Rubrika: iDZ Praha

S blížícím se koncem školního roku se v mnoha rodinách opakuje stejná debata. Nemělo by dítě přes léto trochu procvičovat matematiku? Nezapomene číst?...

Když se dnes mluví o gramotnosti, už dávno nejde pouze o schopnost přečíst text nebo napsat větu bez pravopisné chyby. Ve světě zahlceném informacemi,...

Ještě před několika lety byla robotika ve škole vnímána spíše jako zajímavý doplněk výuky nebo aktivita pro technicky nadané děti. Dnes je situace jin...

Odliv mladých lidí od tištěného slova je realitou, kterou dnes prožívají rodiče i učitelé. Nejde však o prostou pohodlnost dnešních teenagerů, ale o h...

České školství je stále silně orientováno na konkrétní výstupy. Alternativní přístupy však dokazují, že to jde i jinak. Hravé filozofování posiluje em...

Zkuste dnes předstoupit před průměrnou třídu českých středoškoláků a zadat jim přečíst tři stránky souvislého textu z učebnice. Výsledek? Polovina z n...

Konec školního roku je tradičně spojen s očekáváním, radostí, ale také s nervozitou. Pro mnoho dětí představuje vysvědčení symbol úspěchu či neúspěchu...

Závěr školního roku bývá často spojený s volnějším tempem výuky. Právě toto období ale může nabídnout prostor pro efektivnější přístup, a tím může být...